南方艺术

王夫刚:在山大,在小树林

1
那些走动的人,总是拖着奋斗的
影子,而书卷气息适于怀念。
在山大,在小树林
清晨历久弥新,上课之前
我有几分钟时间,安静地坐在那里
听听风声,听听晨读者
在中国的大地上背诵单词
用英语问候,嗨,早安。

2
它们风华正茂,像朝阳升高
它们是一个方形的群落
讲着植物的课:一棵树叶子凋落
其他的树便跟着剧烈地晃动
一棵树生病,其他的树
都着急,都情绪不高;一棵树死了
其他的树就集体陷入了回忆

3
毫无疑问,学生们清纯,可爱
值得艳羡。尤其女生。
含苞待放的岁月,想不可爱
难哪(鲜花比喻少女
属于永恒的定律)。走过她们身边
我哪里还有勇气提到诗歌
我哪里还有勇气
提到过去:它们老气横秋
已被我追赶不上的青春无情地抛弃在
旧人暗泣的孤独中

4
但别人放弃的东西在我这里得到了
额外的珍惜。这是命运。
这是命运的交易尽在不言。
从前我一直不相信。
现在呢,信则有,有则信。
这是惊雷唤醒的村庄,闪电照耀的路。
这是没落的显贵两手空空
企图抓住从前的什么,和什么。
这是信使夭折,在途中
写着地址的消息望眼欲穿。

5
不成长是不可能的。从小到大
树木接受和人一样的教育
但小树林似乎例外——至少从名字上
看不出有什么紧随时代的变化。
时光在流淌,永恒的时光
流过小树林的乳名,恒牙
流过事物表面,我们的眼睛和耳朵
然后继续向前,向前。

6
恋爱者在铺着报纸的石凳上
拥抱,接吻。他们的爱
栖在唇齿之间,旁若无人。
他们的爱没完没了。
他们身边,缺乏喝彩的智力测试
已草草收场:请帮助文明的穷人
从自动售货机里取走可乐
或者矿泉水(答案
详见最后一课,最后一章)

7
在另一个清晨。薄雨。轻雾。
春光乍泄。一只路过的鸟
歌唱着;一两声路过的鸟鸣
捎来了郊区的问候。

有人把它们比作城市的伤口
有人在潮湿的伤口上撒盐
纪念去年的寂寞:沾满鸟鸣的落叶
或者,有着落叶形状的鸟鸣

8
坐下来谈谈命运吧,谈谈命运中的诗歌。
一群新时代的老青年
已经站得太久了。
在山大,在小树林,在渐渐光滑的
石凳上,一群新时代的老青年
开始坐下来谈论命运
和命运中的诗歌。他们已经站得太久了
哦,他们已经站得太久了

9
现在是初春,他们命运中的诗歌
不在这里;现在是春夏之交
他们诗歌中的命运,不在此时
现在是暑期,北方的雨季还没有到来
而高考已经结束了,现在。

10
几个醉意朦胧的人在玩游戏。
他们围成一圈,把手绢
丢在身后,再从身后找出来。
几个醉意朦胧的人
在玩游戏,他们的热情
一点也不比幼儿园的小朋友逊色
——仿佛童年的地盘
不是只有一块手绢那么大
而世界,已在小树林的旁观中获得了
幸福的感觉和存在的意义

11
老师跟前我是一个不合格的学生。
老师跟前,我曾努力
做一个屡受表扬的听讲者。
我背叛了我,这是一个问题但不重要。
重要的是,我不想乞求谅解
我已经习惯了没有老师的
生活——我无师自通,从没考虑
把爱献给哪一个具体的人。

12
相爱的人把名字刻在树上
把需要处理的物品
写在海报上(也许是劳燕两飞的
另一种纪念)。相爱的人
生活中的饮食男女啊
对于婚姻,小树林已经给予了
不逊于青春和爱情的理解

13
“人生短似林中之路。”
而那些喜欢热闹的人,正在谈论寂寞
而那些性欲旺盛的家伙们
正在讨伐妓女的随意性
而这首诗,显然是失败之作

14
对小树林施虐,拳打脚踢
他是植物的罪人,爱情的
牺牲品,安宁大地上惟一的失眠者
(他想嚎叫但城市已经忘记了
野狼出没的荒蛮岁月)
世界在做梦,他内心的责任田
在废弃。午夜披着月光
一个男人的感情诉讼
披着霜露——他是植物的罪人
爱情的牺牲品,安宁大地上可怜的失眠者

15
这里没有主人,我却接到了
邀请(世上奇怪的事情
何止这些)。在山大,在小树林
我和身体里的我,打着
招呼,我们是镜子
相互照耀;是破碎的镜子
把一个国家划分成若干省份
啊,这里没有纪律
没有制度,我却比任何时候都渴望
做一个潮汐有序的良民

16
第一次,他收走晚报(已阅)
第二次,拣拾被遗弃的矿泉水瓶
(已空空如也);第三次
他挥动扫帚,试图让黄昏消失于尘土
和尘土飞扬中(快要下班了
他忙了一天,忙了一生
似乎就为天黑时松一口气)

17
日暮时分,我活得疲惫不堪。
在山大,在小树林
我怀抱一本诗集昏昏欲睡
诗人已经辞世而他的诗篇仍在生长。
草坪上,全副武装的博士
做出胜利的手势,合影留念——
祝贺他们,终于有了一个快乐的黄昏
不再去翻书,黎明就要到来了

18
怀念梦,像阴天的小树林
爱上了自己的影子;校园绿地
通过精致的自动喷灌机
再现一场豪雨淋湿水泥建筑的心灵史
青春未婚先孕;幻想始乱终弃
怀念梦,像阴天的小树林
爱着自己的影子:而这不够真实
远远不够,从来不够。

19
指向自我的暴力再度降临。
从楼顶坠下的,美的自由落体
其实是某个女研究生的
讣告:小道消息说
她在日记中承认,生命像生活一样
没有意思,她将死得很惨。
在一片倒立的绿色中
她睁大眼睛,惊恐地叫喊着
却已来不及说,爱,眷恋

20
与其说是智力测试的初级阶段
不如说,趣味在行动。
下面开始做游戏:在山大
需要多少棵树站在一起才能构成一片小树林?
(答对有奖,奖品丰厚
答案务必准确到个位数)

21
终于有一个著名的教授出现了。
他是多年以前的栽树者
(不难理解,小树林的清凉和幽静
为什么有股知识分子味道)
终于有一个著名的教授出现了。
他提着公文包,一头撞在
小树林身上:穿过,还是绕行?
啊,终于有一个著名的教授
在A和B面前遭遇了甲和乙的现实意义。

22
我一点也不想把诗写得很长
我一点也不希望,这个春天
活得如此缓慢无度。
一曲终了,一个男主持人和一个女主持人
在校园广播中认真地开起了玩笑
故事一点也不有趣
却让他们笑得如此夸张
乐不思蜀。但我一点也不想责备他们

23
我甚至不再对那些逗留校内的轿车
那些挂着外地牌照的豪华钢铁们
表示曾经的愤愤不平
我甚至理解了清风翻书的
一时心情。有道是,吃饭去净雅
上学到山大(为什么不呢)

24
请原谅,我以我们的名义把这几行句子
赠给小树林头顶,遥远的月亮。
它残缺,谦逊,落寞,高高在上
从枝间叶隙泻下来的青辉
和灯火辉煌的夜生活已不在
同一个起跑线上——人间也有嫦娥
也有吴刚只是他已不再伐桂!

25
在山大,在小树林,夏日
属于例行的告别季节。
一首赞美泰山和黄河的歌成为这里
法定的抒情方式。横幅两端
一棵是杨树,另一棵
还是杨树;多少人唱着,笑着
度过了这个告别的夜晚

26
为何我又想起了这个人,这个
拖着倾斜的身影,喜欢远游的家伙
他尚未归来,或许永不归来
小树林已经将他遗忘
(在他眼里,一条横线就是大地
一条弧线就是起伏的山河)
为何我又想起了这个人
这个男人,他画过的风光全部背在身上
他在异乡而我也快将他遗忘

27
他们忍受多年的荒凉,乐此不疲
终于帮助一个局部的话题
找到了故乡。从研究生开始
到研究人生结束
他们聚沙成塔,终于构成了
时代的奇迹:为了获取淘汰的快感
他们走在被淘汰的路上

28
我耗费了大把时光,去做
不喜欢做的事情。我忧伤
焦虑,手里攥着大把不快乐的记忆
我还耗费了大把的时光
去做喜欢做的事情(无非
在一张白纸上写下自做多情的
诗篇)。我拥有记忆
但真的不够快乐
不够喜悦。唉,生活就是如此
耗费大把时光又能怎样!

29
一只蚂蚁奔跑着,我的脚
是它要翻越的高地而非
喜马拉雅山;一群蚂蚁奔跑着
在不倦地诉说世界的辽阔和人生的真相
一只蚂蚁迷失在小树林的一角
像多年以前,一个亚洲人
长眠在欧洲的墓地里。
一群蚂蚁奔跑着,在细小的
雨丝中,它们的黄河
迎来了滔滔不绝的汛期

30
“白杨树的花絮在空中乱飞。”
这是一个诗人,干脆说吧
是一个叫孙文波的四川人在北京写下的句子。
有人讨厌他,像瓦砾
但我喜欢。在山大,在小树林
我读着他的伤心(像李商隐一样)
读着他的河流(藏在体内)
我想为他辩解吗?
不,他不需要别人担心什么。

31
历史的舞台:如果你觉得
这是一种庸常的陈述
那就错了。在历史的舞台上
我们无非重复着,那似乎无穷无尽的
时间,地点,人物,事件
以及无法归类的情感。
在历史的舞台上,汉字们兄弟众多
但勤奋的面孔何其之少啊

32
课堂上的听讲者,心不在焉
窗外,小树林拼命长高
为了说明一个现象
它们别无选择。可以想象的秘密
可以想到的真相(天下的石头
打不出一粒粮食)
像赞美春花秋月的人在家乡
遭遇无人喝彩,课堂上的听讲者
一目十行,心不在焉

33
有人忙于罗列文学的数字
(几百万字,或者数千首诗)
有人要做学者中的诗人
诗人中的学者;有人自诩济南的李白

而这么生机盎然的小树林
你一定想不到,它的尘土
从来不把昨日的脚印带到今天
小树林就是小树林
它不喜欢济南的李白
也不喜欢济南的李白称它“山大的未名湖”

34
请用周末、快乐和小树林
虚构一个故事;请用这个故事
证明你在场,以及
你为什么在场。
请用周末、快乐和小树林
虚构一个痛苦的人
当他蓦然转身——如果你们不认识
请装作认识;如果刚好认识
就不用装了——
这里只有周末、快乐和小树林
但已经足以取悦对方。

35
我不过是有形岁月的一个速记员。
用拼音打字,工作并不称职。
我记录的爱常常只有一半
因此,对于爱我比其他人更加心怀内疚
雪莱说,冬天到了,小树林
突然落英缤纷——我记录的爱
只是世界的一部分
我珍藏的记忆只是落叶中的一枚

36
我离开这里,在一年之后。
无人时刻,我搂着小树林中的一棵大树
吻别(我讨厌英语却把再见
说成了拜拜)。头悬之处
绿色依旧,但春天
已被诗人和小说家写到了两次
写成了两副面孔:君臣不一的灵魂啊
必有一个不速之客横遭否定。

    喜欢()

    南方论坛

    频道热门