诗人吉木狼格：善于发现生活中的诗意
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成都市文明办主办，成都志愿者全媒体平台承办的2014“关爱农民工子女·名师一堂课”大型志愿服务活动，昨日在成都实验小学西区分校举行，著名诗人吉木狼格与学校五年级的300多名孩子交流和分享了语言的魅力和诗歌创作心得。 先了解语言 再学习诗歌 开讲诗歌前，吉木狼格先让孩子们了解什么是语言，“语言就是人与人交流的工具，也是我们认识了解世界的一种方式。除了具有现实的表达意义，还有艺术表达的功能，但在现实生活中，我们往往忽略了语言的艺术表达功能。”吉木狼格举了个通俗的例子：“如问‘你吃饭了没？’这样简单的一句话，我们常常脱口而出，却没有有意识地想到要将其表达得更有趣味。” 吉木狼格的诗歌被当代中国诗歌界公认为富有趣味，他善于发现日常事物的趣味性，然后将它们不加修饰地用诗歌的方式直接呈现。吉木狼格朗诵了自己的作品《生活》，在场的孩子都感受到了语言的趣味性和强烈的诗歌气息，“扫地的时候，发现一本丢失多年的书，十分欣喜，便放下扫帚，阅读起来，真是太好了，这种感觉，像做梦一样。” 善于发现 生活中处处有诗意 为了调动大家的热情，吉木狼格还精心选择了成都诗人何小竹创作的《好多大米》《欣喜》等贴近生活的诗歌，以及自己的《有趣的来客》《阿根廷蚂蚁》等朗诵给孩子们听，并告诉大家要善于发现，生活中处处皆有诗意。 “原来这样也可以叫做诗歌。以前就很喜欢写东西，看到有趣的事情，又不想说出来的，写作就是我最好的表达方式。”五年级六班的杨可嘉听完课后，就将自己最为得意的作品交给吉木老师点评。“她的作品干净、清爽。”吉木狼格毫无保留地予以赞美，同时希望她以后坚持创作，多读书。 “这堂诗歌课帮助孩子们拓宽了视野，也让他们对诗歌写作产生了很大的兴趣。”成都实验小学西区分校五年级语文教研组组长徐宏老师说。临走时，孩子们纷纷拿着笔记本和作品集求吉木老师签名合照。相信当一个小诗人的梦想，已在他们的心中萌芽。 “本来想用聊天对话的方式来上这堂课，但今天听课的孩子很多，没法一一顾及。”吉木狼格说。虽然有些遗憾，但孩子们的表现也让他欣慰，希望以后有更多机会和孩子们交流。成都晚报记者 陈利 摄影 吕国应 |
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