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吴昊 | 上外人的风华与风骨:记上海外国语大学奠基人厉麟似教授(2)

中国的圣雄甘地

七七事变后不久,厉麟似与蔡元培、胡愈之等上海文化界知名人士联合组织成立了上海文化界救亡协会,积极组织发动文化界人士及民众投入抗日救亡运动。作为上海文化界救亡协会的创始成员,厉麟似与蔡元培等联合全国各大高校校长、教授联合发表长篇声明,揭露日军蓄意毁灭中国教育机关的罪恶暴行,并组织救亡协会下设的国际宣传委员会扩大对外宣传,争取世界各国人民的支持。厉麟似也被吸纳到被国民政府当局法定为全市抗日救亡团体的“最高组织”上海市各界抗敌后援会中。该组织领导和协调上海各个社会组织和救亡团体,开展了大量的抗日后援工作,尤其在“八一三”淞沪会战期间,更是在配合和支援前线作战方面发挥了积极作用。

上海“孤岛时期”,厉麟似应友人何炳松之邀,任教于暨南大学。期间,他毅然放弃了学术研究工作,将大部分精力都集中在培养学生上,并鼓励学生精忠报国,坚决抗日。“孤岛时期”,厉麟似还曾以无私救助大量逃往上海的犹太难民而闻名上海。

1942年上海全面沦陷后,厉麟似仍留在上海,与侵略者进行着他的“非暴力不合作”抗争。因厉麟似是当时的社会名流,曾身居教育部要职,又曾留学日本,日本侵略者与日伪当局曾多次试图拉拢他,并采用各种腐蚀诱惑的手段逼他出来为他们做事。日本人对厉麟似说,只要他合作,可以给他安排教育部部长或考试院院长的高位。面对威逼利诱,厉麟似不卑不亢,找出了各种理由推脱。他曾暗下决心,决不能为日本侵略者服务。他深信抗日战争终会胜利。厉麟似不卑不亢,非暴力不合作的态度令日本人也无可奈何。他默默翻译了很多日本和德国的军事著作,并做了大量的研究。这些研究成果在抗日战争中发挥了重要作用。厉麟似的“非暴力不合作”思想影响了上海大批的文化人。教育家钱均夫、历史学家吕思勉、京剧表演艺术家梅兰芳等上海文化名人都深受其影响。

上海的抗日救亡运动

厉麟似认为,非暴力并不意味着向侵略者屈服和妥协,真正的强大不是来源于暴力,而是来源于非暴力,来源于内心与思想。他的“非暴力不合作”思想源于甘地,而又有别于甘地。厉麟似认为,只有当不具备暴力抗争的能力时,才应选择非暴力抗争。他并不反对以武力对抗侵略者,甚至认为武力在很多情况下是非常必要的,但他始终坚持认为,文化知识界人士不宜采取暴力抗争的方式对抗日本侵略者,而是应该避实击虚,以长击短,发挥文化人的优势,用非暴力的方式迂回地与日本侵略者进行抗争。

厉麟似因坚决不与日本侵略者与日伪政府妥协,导致家中连基本的生活也难以维持,进而妻离子散。在这段艰难岁月里,厉麟似并没有被日本帝国主义的残暴统治和高压政策所压垮,他怀着一颗精忠报国的心,在一个个饥寒交迫的日子里,默默地为国家燃烧着他作为一代知识分子生命的微光。厉麟似所默默研究翻译的多数日德军事著作,他都没有署名,因此他的名字在军事教育领域并不为大众所熟知,也没有留下什么署名的著作。

“厉麟似在民族存亡的危难关头,显示出国不可侮、民不可辱的铮铮傲骨,面对日本侵略者的威逼利诱毫不动摇,宁可食不果腹,妻儿颠沛,也绝不与他们妥协合作,堪称一代知识分子的楷模。”官方如是评价道。

厉麟似认为,中国在抗日战争中不能孤军奋战,必须联合苏联及英美等国的力量,若此,中国的最终胜利与日本的最终战败将是必然的。

结缘上外 开创基业

1949年上海解放后,厉麟似又重新回到了毕生挚爱的文教岗位,继续为国家作育英才(此前,厉麟似曾先后担任国立中央大学、大夏大学和暨南大学教授,教授德语、教育学、政治学、国际法及法理学)。作为具有较高声望的民主人士,厉麟似建国后被邀请担任浙江省文史研究馆馆员,从事国学与文史研究工作。他于1956年受邀来到尚处起步阶段的上外,筹建德语专业,筚路蓝缕,开创基业。自1956年结缘上外到在“文化大革命”期间逝世这十余年间,厉麟似筹建了上外的德语专业,为新中国德文学科的发展奠定了基础,并培养了很多优秀的外语人才。他于1970年10月在上海逝世,终年74岁。

纵观其一生,厉麟似教授这位上外的奠基人物半生纵横捭阖,成就卓著却内敛低调。他家学渊源,志存高远,成就伟业,急流勇退。他精忠报国,抗击日寇,淡泊名利,育人无数。他用自己不凡的一生“写就”了一部隽永深刻的伟大作品,其中蕴藏的人生哲理值得细细品悟。这是一部集大成的作品。他早年毕业于日本和德国顶级学府,精通多国语言,曾身为教育部高级官员与蒋介石的外交顾问,是见过大世面,经历过大风浪的民国时期的风云人物,横跨教育、外交、电影、西学、国学、法学、军事等诸多领域。国学大师陈寅恪曾言:“世人多知麟似先生西学了得,殊不知其国学造诣亦堪称道。”晚年来到上外,再开新中国德语教育之先河。他的一些外语教育理念对当下的外语教育仍具有重要启示和指导意义。中国国民党元老戴季陶曾用八个字来概括厉麟似:“大音希声,大象无形”。

弦歌不辍,薪火相传。传承老一辈上外人的风华与风骨,是我们的荣耀,也是我们的责任。

文章来源:上海外国语大学

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