郑渊洁：安徒生是一位伟大的作家，我尊敬他，但是他的作品我读得不多。他的书卖了一百多年，我的书才卖了三十多年。书要卖100年以上才涉嫌经典。任何作家活着的时候认为自己的书是经典，都属于童话里的情节。
吴怀尧：很多人都注意到，针对另外一位从事儿童文学创作的作家，今年你在博客写了四篇文章，其中一篇还点了她的名字。作为公众人物，你不担心人家说你出于竞争关系才写这样的檄文吗？
郑渊洁：这个我不担心。因为我是那种有话就想说、就要说出来的人。这个事情实际上是这样的，国家教委规定任何人不可以到学校去推销商品的。但是有的儿童文学作家的书畅销是一个什么过程呢？就是开始是不行的，然后忽然发现了一个模式，这个模式就是某个作家到学校去卖书。学校想请作家而请不到，书店和出版社都想在学校卖书，然后出版社说我们能把这个作家请到学校，但条件是学校必须包销多少本书，而且是在作家来之前卖完，卖完以后作家来讲课，讲完课以后给学生签名。有的作家据说半个月都不回家，就一个学校一个学校跑，一天能跑三四个，销量一下就上来了。
吴怀尧：2005年至今，你也到全国三百多所学校讲学。如果书店要在学校卖书，你是怎么处理的？
郑渊洁：我要做的事是拉长讲课时间，不给书店卖书的时间。去学校两个小时，我都是讲一个小时四十分钟，书店气得要死，给我递纸条：“停止吧，没有卖书的时间了”———我就把纸条的内容当众念出来。这次去南通签售的时候，书店的人在旁边说你这样的作家不多了，我还挺美。他说像你这样亲自给孩子签名的作家不多。我问他为什么这么说。他说有些学生想让某女作家在书上签名，该女作家就让工作人员将书收走，拿到宾馆，然后由工作人员模仿她的笔迹在书上签名。我说谁，他说谁，我当时把笔就撅折了，我说这是什么人，如此亵渎小读者的儿童文学作家，我们除了说其品行低劣、为人虚伪外，还能说什么？做人要有底线。从那以后我给自己立了规矩，到学校只讲课，不卖书。我还为此给教育部长写了信。教育部说将严查作家到中小学校卖书。
谈教育：“不要轻易批评孩子”
吴怀尧：二十多年来，你使用母语创造财富，名利双收。但是现在很多国人把精力和时间消耗在学习外语上面，你怎么看待这种现象？
郑渊洁：我有这么一个观点，就是国家安全最重要的不是军队和特警，是母语。在今天的中国，英语已经在事实上成为第二官方语言，考大学、评职称、求职等等都有英语门槛。小学一年级甚至就开设英语课，更有举目皆是的双语幼儿园。试想，在孩子尚未熟练掌握母语时，就让其学习英语，给英语以和汉语分庭抗礼的母语地位，当年侵华日军和侵法普鲁士军靠武器和鲜血才能争得的在异国学校里开设占领国语言课程的先例，如今不费一枪一弹，就在中国的学校甚至幼儿园里实现了。学英语，你学得过英国人吗？你声带的构造、舌头的构造，都不适合。韩国现在流行家长给孩子舌头做手术，学英语就学得特别好，这样流传到中国来可惨了。
吴怀尧：你的“皮皮鲁中文总动员计划”很火，有没有老师来听讲？
郑渊洁：语文教学最重要的就是认识字和写文章，可是绝大部分老师自己写不了好文章。现在北京教育学院已经找到我们这儿，计划让北京的语文教学骨干分批到这来听课，但是这里的孩子全都不同意。我问他们为什么，他们说要是有老师在一起听课，会觉得别扭。将来我也许会通过网络，办一个免费的网上学校，把我在这讲课的东西教给他们。
吴怀尧：和孩子交往，很需要技巧。作为童话大王，你能不能给家长们传授几招？
郑渊洁：每个孩子都有他的特点，要因材施教。家长和老师不能随便说孩子某一个毛病，本来他这个毛病不是毛病。跟我小时候似的，三岁时有一次在家吃面条，我妈把面条做咸了我就没吃，第二天早晨我姥姥家正吃面条，我妈就说我不爱吃面条，从此到现在我都不吃面条了。我的孩子有的时候眼睛不舒服爱眨，在见朋友之前我会打电话给对方，说你不许见面以后说我的孩子眨眼。你一说，她就永远眨，没人说，她很快就不眨了。有一个小女孩说话的声音很小，平时都不怎么敢说话。我想她一定是偶尔有一次小时候不说话，爸爸妈妈就跟老师说，我这个孩子不爱说话。有一次我去这个孩子的学校讲课，当着全校的人，我说：你们知道这世界上谁的声音我最爱听吗？他们说谁的，我说谁谁的，就是这个小孩的名字。我说她是我的学生，她的声音是世界上最好听的。然后我让她上来，给全校的同学们说说话。现在，这个小孩说话畅通无阻。
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